一、 指导思想
围绕学校中心工作，结合本年级的实际情况，落实各项管理常规，提升德育品质，深化教学改革，不断提高教育教学质量，努力营造轻松愉快、团结向上的年级文化氛围，出色完成本学期的目标任务。
二、 工作目标
1. 加强管理层的建设，建立一支对年级有信心、对工作有责任心、对学生有爱心、对同事有诚心的班主任队伍。培养一支“德高为师，学高为范”的教师队伍，提高广大教师的学习与合作能力、服务与创新意识、拼搏与敬业精神。
2. 加强班级组的管理，抓好常规，组织好主题班会与集体活动；深入学生，规范教室与宿舍管理；大胆创新，着力建设富有特色的班级文化；师生互动，重习惯养成，树良好班风。强化年级学生自主管理委员会的管理，提高学生的自我教育、自我调控、自我约束能力，形成风清气正的年级文化。
3. 加强备课组的管理，深化课堂教学改革，积极开展学情调研、校本教研、心理辅导和学法指导，提高学生的学习力与行动力，营造良好的学风，促进学生全面、健康、和谐发展，确保学生尽快适应高中学习生活和年级教育教学质量的稳步提升。
4. 加强年级组的管理，坚持民主议事、集中决策的管理原则，个性化的工作提倡百家齐放、百家争鸣，集体性的共识要求一个声音说话、一个步调行动。既保障教师的主动性与积极性，又确保年级组计划的执行力。
三、 管理团队
1. 高一年级管理委员会
主任：江忠东
执行副主任：范丽芬、赵思凡
副主任：赵向阳、陈林
成员：王勇、付燕鸣、邱慧、吴耀远、范丽芬、雷青龙、夏燕鸣、李江民
2. 高一年级德育工作小组
组长：范丽芬
副组长：陈林
组员：班主任、学生自主管理委员会成员
3. 高一年级教学工作小组
组长：赵思凡
副组长：赵向阳
组员：备课组长、学科科代表
四、 师生分析
1. 学生情况
本届高一新生学籍、中考成绩情况如下：
表格 1 2018届高一新生学籍情况
统计日期：2015年9月
年级
班级
总人数
男生
女生
有学籍
无学籍
正式生
择校生
借读生
1
58
20
38
54
4
0
高
2
55
23
32
45
2
8
3
55
21
34
45
2
8
4
56
23
33
44
3
9
一
5
56
22
34
42
6
8
6
56
22
34
47
1
8
2018届
7
57
21
36
44
5
8
8
55
20
35
44
3
8
小计
8
448
172
276
365
26
57
表格 2 2018届高一新生中考成绩
1、各班中考成绩分班情况表
2018届分班基本情况表
5科总分
升学成绩
投档分
五科级次
级次
语文
数学
英语
物理
化学
1
451.28
782.28
783.42
29.81
86.95
86.33
89.58
93.11
87.95
94.32
2
433.87
768.23
771.21
217.36
228.17
84.85
86.74
89.53
81.36
91.11
3
433.85
770.21
772.29
220.00
196.35
84.25
88.35
89.21
82.25
90.17
4
433.89
768.96
770.98
214.13
216.94
84.98
85.70
89.36
82.32
91.38
5
433.79
769.52
772.75
215.11
205.45
85.67
85.85
89.92
81.44
90.92
6
433.85
769.71
772.00
215.71
204.23
85.79
87.77
88.25
81.77
90.27
7
433.92
769.60
771.48
215.63
209.29
84.96
86.67
89.75
82.27
90.42
8
433.87
771.19
772.89
219.23
185.17
85.96
86.47
89.30
81.66
90.60
2018届分班基本情况表
5科总分
升学成绩
投档分
五科级次
级次
历史
政治
地理
生物
信息技术
体育
1
451.28
782.28
783.42
29.81
86.95
90.93
85.35
83.47
78.58
97.07
96.39
2
433.87
768.23
771.21
217.36
228.17
90.87
85.13
85.04
77.87
96.79
98.94
3
433.85
770.21
772.29
220.00
196.35
91.65
84.75
85.60
79.08
97.17
98.21
4
433.89
768.96
770.98
214.13
216.94
90.94
86.09
84.34
78.53
97.06
98.79
5
433.79
769.52
772.75
215.11
205.45
91.65
86.21
84.46
77.83
96.52
99.48
6
433.85
769.71
772.00
215.71
204.23
91.58
84.85
84.96
78.69
97.38
98.83
7
433.92
769.60
771.48
215.63
209.29
91.60
85.69
84.96
77.77
97.15
98.79
8
433.87
771.19
772.89
219.23
185.17
91.57
85.57
86.32
78.94
97.02
98.38
2. 2015年昆明市主城区一级高完中公费学位生录取最低控制分数线：
(第二批 统招择优生)
云南师范大学附属中学 828分
昆明第一中学 815分
昆明第三中学 810分
昆明滇池中学 786分
昆明第八中学 800分
昆明第十中学白塔校区 795分
昆明第十中学求实校区 804分
昆明第十二中学 765分
昆明第十四中学 778分
昆明实验中学 739分
官渡区第一中学 766分
官渡区第二中学 765分
昆明铁路局第三中学(官五中) 739分
昆明铁路局第一中学(官六中) 727分
云南民族中学 760分
云南大学附属中学 794分
北大附中云南实验学校 753分
北师大昆明附中 750分
师大实验中学 770分
师大附属世纪金源学校 745分
昆五中 722分
昆九中 719分
昆十一中 678分
昆明明德民族中学 683分
昆十六中 699分
昆十七中 679分
昆明师专附中 694分
昆二十四中 733分
昆三十中 709分
昆三十一中 670分
昆三十四中(主城区) 683分
师大五华实验中学(主城区)708分
师大五华实验中学(郊县区) 705分
新迎中学 749分
经开一中 741分
西山一中 729分
五华一中(西山实验中学) 716分
粤秀中学 698分
云光中学(主城区) 666分
高新三中 677
2、教师情况
表格 3 2018届高一年级上学期任课教师
班级
班主任
语 文
外 语
数 学
物 理
化 学
政 治
历 史
地 理
音 乐
体育
信息
研究性学习
美 术
健康
技术
通用
技术
1
王 勇
王 勇
王 雯
付燕鸣
范丽芬
陈 林
张 旭
杨敏
何光明
陈洁 郑苏娅
张松坪
邱雪娇
赵洪文
2
付燕鸣
王 勇
芮智华
付燕鸣
雷青龙
邱 慧
李江民
杨敏
何光明
陈洁 郑苏娅
张松坪
邱雪娇
赵洪文
3
邱 慧
刘 璿
芮智华
俞明安
雷青龙
邱 慧
李江民
杨敏
何光明
陈洁 郑苏娅
张松坪
邱雪娇
赵洪文
4
吴耀远
刘 璿
赵向阳
俞明安
邓 燕
吴耀远
李江民
杨绍兴
何光明
陈洁 郑苏娅
张松坪
邱雪娇
赵洪文
5
范丽芬
黄 莺
赵向阳
杨文荣
范丽芬
吴耀远
李江民
杨绍兴
饶雯雯
陈洁 郑苏娅
马 潇
钟艳华
赵洪文
6
雷青龙
黄 莺
王 雯
江忠东
雷青龙
赵思凡
李江民
杨绍兴
李卫明
陈洁 郑苏娅
马 潇
钟艳华
赵洪文
7
夏燕鸣
王莹娟
张爱清
李曦霞
邓 燕
赵思凡
李江民
夏燕鸣
李卫明
陈洁 郑苏娅
马 潇
钟艳华
赵洪文
8
李江民
王莹娟
张爱清
李曦霞
邓 燕
陈 林
李江民
夏燕鸣
李卫明
陈洁 郑苏娅
马 潇
钟艳华
赵洪文
五、 管理规化
1. 德育规划
高一年级上学期突出行为习惯的养成教育，下学期突出学习习惯的养成教育。
【上学期】
(1) 年级教师大会
① 2015年8月30日（周日）：年级组工作计划及工作要求。
② 第6周：第一次阶段性考试质量分析和科班联系会。
③ 第14周：第二次阶段性考试质量分析和科班联系会。
④ 第20周：期末考试总动员；年级工作总结。
(2) 学生大会安排
① 2015年9月1日（周二）：新生学前教育。
② 第4周：高一职业规划讲座。
③ 第6周：第一次阶段性考试质量分析；学法指导；年级管理小结。
④ 第11周：“爱国爱校爱家”诗歌朗诵比赛。
⑤ 第14周：第二次阶段性考试质量分析；学法指导；年级管理小结。
⑥ 第20周：期末考试动员；年级管理小结。
⑦消防知识讲座（时间待定）。
(3) 家长会安排
①第一次家长会：2015年9月19日（周六）进行新生家长培训，由教务处、政教处介绍学校教育教学管理制度。
② 第二次家长会：2015年10月17日（周六），进行月考质量分析；江副校长介绍年级管理规划及要求。
③ 第三次家长会：期末考试结束后，及时反馈学生的学习成绩与教育教学管理过程中发现的问题；布置假期工作。
(4) 课外活动安排
①每天下午6: 00—6: 30安排学生进教室，参加社团活动的同学可请假，班主任安排
指导好学生进行演讲、读报、班级竞赛、小组讨论等活动。
②第7周：高一年级师生5分钟跳绳比赛（体育老师组织，班主任、科任老师及全体学生参加）。
③第11周：高一年级诗歌朗诵比赛。
④第15周：高一年级英语书法比赛。
⑤第18周：高一年级学生数学竞赛。
2. 教学规划
高一上学期重点抓学习习惯、学习方法的指导，下学期重点抓学习能力的提高。
【上学期】
(1) 早自习管理
白班值班教师早晨必须在7:20之前到位，检查学生迟到现象；中午12:40—13:45必须深入教室，巡查学生静校情况，并对迟到和违纪学生进行登记，为班主任管理班务提供依据。
表格 4 2018届高一年级上学期早值班教师安排
时间
1—10周
11——21周
周一
王勇
范丽芬
周二
付燕鸣
雷青龙
周三
邱慧
夏燕鸣
周四
吴耀远
李江民
周五
陈林
赵向阳
上午7:20—7:40为早读时间，由语文教师或英语教师安排任务到班辅导，以读背为主，反对授课。
表格 5 2018届高一年级上学期早自习教师安排
班级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1
王勇
王雯
王勇
王雯
王雯
2
王勇
芮智华
芮智华
王勇
芮智华
3
刘璿
芮智华
芮智华
刘璿
芮智华
4
刘璿
赵向阳
刘璿
赵向阳
赵向阳
5
黄莺
赵向阳
黄莺
赵向阳
赵向阳
6
黄莺
王雯
黄莺
王雯
王雯
7
张爱清
王莹娟
王莹娟
张爱清
张爱清
8
张爱清
王莹娟
王莹娟
张爱清
张爱清
班主任每学期开学前两个月和学期结束前一个月，必须随时深入班级，了解学情，扶正班风。其余时间班主任每周至少坚持三天以上早读到班抽查，即时监控班级情况。
(2) 晚自习管理
18:40—19:00为英语听力训练时间，由英语教师布置训练任务，监控训练情况。
第一段晚自习：19:00—19:40、19:50—20:50，每班安排一名教师到班辅导，集体辅导时间不超过一节晚自习时间，提倡进行有效个别辅导。
第二段晚自习：21:00—22:30，由值晚班教师负责前后两段时间清查学生到位情况，不断巡视与整肃自习秩序。对于缺旷学生，要迅速查明去向；对于违纪学生，要即时批评教育，并将相关情况记录备案，第二天向班主任或年级组长通报。同时，每个班必须指定一名班干部，维持本班晚自习纪律；年级组安排自主管理委员会干部，不定期抽查各班自习情况，并进行打分评比。
周五除特殊情况外，正常上晚自习，不得请假、旷课。
晚自习值班表：
表格 6 2018届高一年级上学期第一段晚自习教师安排
班级
周日
周一
周二
周三
周四
周五
1班
王勇
王雯
杨敏
付燕鸣
陈林
范丽芬
2班
付燕鸣
芮智华
邱慧
和光明
王勇
雷青龙
3班
邱慧
和光明
俞明安
雷青龙
芮智华
刘璿
4班
吴耀远
俞明安
刘璿
邓燕
赵向阳
李江民
5班
范丽芬
吴耀远
黄莺
杨文荣
杨绍兴
赵向阳
6班
雷青龙
江忠东
赵思凡
李卫明
黄莺
王雯
7班
夏燕鸣
张爱清
李曦霞
赵思凡
王莹娟
邓燕
8班
李江民
王莹娟
张爱清
李曦霞
邓燕
陈林
表格 7 2018届高一年级上学期晚值班教师安排
周日
周一
周二
周三
周四
周五
吴耀远
芮智华
李江民
杨文荣
陈林
雷青龙
(3) 考试安排
按学校教学工作安排，组织好三次全年级教学检测。
① 第6周：第一次阶段性检测，用于中期的水平测试。考后召开科班质量分析会、学生年级大会、家长会。通过分析和总结，进一步调整教学工作，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、注重学生的个性发展，使学生综合素质与能力得到提高。
② 第14周：第二次阶段性检测，主要是对学生学科学习情况的检测。考后召开科班质量分析会、学生年级大会。
③ 第三次阶段性检测：此次检测为期末模拟考试，预计参加官渡区全区统测。各教研组精心备考，争取考出好成绩。
六、 管理制度
1. 班主任管理
(1) 班主任会
每两周利用周日晚自习时间举行一次班主任例会，反馈上一周各项检查的情况，包括仪容仪表、文明礼仪、早晚自习、迟到与旷课现象、集会、宿舍管理等，诊断年级的普遍问题，明确下一周的工作重点。
每月组织一次年级班主任专题研讨会，就班级管理进行专题研讨，交流管理得失。
(2) 科班会
每学期开学第三周组织一次科班联席会，班主任介绍自己的施政纲领，听取科任教师的意见和建议。
每次阶段性检测之后，召开科班联系会，年级蹲点领导分别到班，与任课教师一起进行质量分析和学情分析，诊断班级问题，找准工作抓手，协调管理要求。
(3) 管理要求
班主任每天要坚持“三到”：到教室、到宿舍、到两操；做到“三勤”：勤于班干部的培训、勤于学生的个别谈心、勤于同科任教师的沟通。每次学生大会时，班主任必须全程陪同参训。
2. 教师管理
(1) 教学管理
教师必须随时了解学生的学习情况与意见建议，及时调整教学进度与教学策略，为学生提供优质的服务。每次阶段性检测之后，要及时进行质量分析，反思自己的教学，并积极参加备课组、班级组和年级组的质量分析会，不随意请假，杜绝缺席现象。
(2) 岗位管理
每位教师都必须参与年级组的管理，配合班主任的工作，承担白班或晚班的值班任务。每次学生家长会时，科任教师必须到场到班。
3. 学生管理
(1) 宿舍管理（含周末）
配合宿管中心，组织学生学习住校条例，遵守宿舍管理规定，班主任每周至少深入宿舍两次，了解情况，现场指导，使问题得到及时处理和整改。周六不回家或外出的住校生应登记，让宿管和班主任知道去向。
(2) 午休静校管理
中午12:40—13:45期间，学生禁止在操场打球、在校园内吵闹、在教室里喧哗或者打牌等。纪律委员要维持教室的安静。
学生可以在宿舍午休，在教室做作业，在图书室或阅览室看书，在教师办公室请教问题。总之，学生要文明午休，保证下午上课精神饱满。
4. 年级管理
⑴ 抓好入学教育，加强学生的文明礼仪教育，尽快制定班规班约，使学生熟悉学校的各项规章制度，做文明守纪的学生，有效制止迟到、吸烟、酗酒、打架斗殴、考试作弊等违纪现象的发生。
⑵ 加强班干部队伍建设和培养，提高学生的自主管理能力，明确工作职责，落实管理常规，提高班级管理的规范性、合理性和有序性，并使师生尽快磨合，达成默契。
⑶ 各班要分类建立学生档案，明确本班生源结构、家长联系方式、住校生人数、第二段晚自习学生名单、周末留校学生名单等，使安全管理“无缝对接”。
⑷ 全年级教师务必遵守学校工作纪律，明确年级管理要求，确保各个环节到岗到位，并认真履行职责，爱岗敬业，为人师表，通过规范自己的行为来影响和规范学生的行为。
⑸ 年级计划是本年级教师的行动指南，未经学校调整和年级管理委员会的商定，任何人不得随意变更计划安排。
昆明市官渡区第二中学2018届高一年级组
2015年9月9日
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